Gastlessen voor het middelbaar beroepsonderwijs
Jongeren voorbereiden op financiële zelfstandigheid
Kritisch leren denken over geld en financiële keuzes
In het middelbaar beroepsonderwijs (MBO) worden jongeren klaargestoomd voor hun toekomst: werk, stage en zelfstandigheid. Juist in deze fase is financiële educatie essentieel. Geldbuddies biedt interactieve gastlessen die aansluiten bij de leefwereld van MBO-studenten en hen helpen bewuste keuzes te maken.
Wat behandelen we in de gastlessen?
Budgetteren: omgaan met inkomen uit werk, stagevergoeding of studiefinanciering
Rondkomen & uitgaven: huur, boodschappen, abonnementen en onverwachte kosten
Schulden voorkomen: risico’s van leningen, roodstand en betalingsregelingen
Toekomst & sparen: slim omgaan met geld voor opleiding, rijbewijs en zelfstandigheid
Digitale vaardigheden: omgaan met online aankopen, in-app betalingen en scams
De inhoud stemmen we altijd af op de opleiding en het niveau van de studenten.
Werkwijze
Onze gastlessen zijn:
Interactief – met praktijkvoorbeelden, quizzen en oefeningen
Praktisch – direct toepasbaar in hun eigen financiële situatie
Op maat – aangepast aan de sector en doelgroep (bijv. zorg, techniek, economie)
Voor wie?
Alle MBO-niveaus (1 t/m 4)
Zowel BOL als BBL-opleidingen
Geschikt voor groepen van 15 tot 30 studenten
Praktische informatie
Duur: 60 tot 90 minuten
Locatie: op school of online
Kosten: in overleg, afhankelijk van aantal groepen en invulling
Docenten ontvangen hand-outs en materiaal om na de les verder te werken
Prijzen gastlessen
Halve dag
-
3 lessen
-
Maximaal 2 klassen
-
Inclusief reistijd
-
Inclusief materiaal
-
Ervaren gastdocenten met onderwijsachtergrond
-
Geen extra kosten
Volledige dag
-
6 lessen
-
Maximaal 4 klassen
-
Inclusief reistijd
-
Inclusief materiaal
-
Ervaren gastdocenten met onderwijsachtergrond
-
Geen extra kosten
Interesse?
Wil je een gastles MBO aanvragen of meer informatie?
Neem gerust contact met ons op via contactpagina.
Herkenbaar en relevant
We behandelen thema’s die écht spelen in het leven van jongeren.
Dialooggericht
Geen zenden, maar ruimte voor gesprek en reflectie.
Concreet en activerend
Leerlingen gaan actief aan de slag met situaties uit hun eigen belevingswereld.